皇帝若是已立了太子，由太子监国，还能亲自领兵打仗，但太子本人，不到亡国时是绝无可能离开京城的。

可太子正处于中二的年纪，又继承了张家的熊x_i,ng子，什么事并不是说了就听的。崔燮索x_i,ng也不跟他讲理，只问：“殿下去边关，是欲作统帅耶，欲作将军耶？”

太子热血沸腾，拍着桌子说：“孤自然当总帅三军！”

崔燮含笑应道：“臣教导殿下多年，深知殿下一片忧国忧民之心，怎敢贸然阻拦？只是殿下年纪尚幼，又不曾学过兵法，陛下与诸位阁臣、边军将士未必放心。臣愿帮殿下写一份奏疏，呈至御前，叫世人都知道殿下不光有领兵之心，亦有领兵之能。”

咦！还是崔先生好！

崔燮说到“年幼”二字时，太子差点以为他也和别人一样要找借口阻拦自己，却不料这位先生是真的站在他这一边，要帮他实现理想啊！

太子激动的直想拜他为军师，让他跟着自己一起出关统兵。

崔军师虽然没正式上任，却兢兢业业地给太子画了幅有草原、有河、有沙漠、有长城的简易地图来，指着图说：“殿下欲在何处布兵，布置多少兵马？是从陕西镇出兵还是延绥镇出兵？此地戍边将领计有三边总制杨一清、左都督刘宁、游击将军赵铉、陕西行都司都指挥宋英……”

这世界上没有即时战略游戏，中二少年的战争欲无法满足，崔燮就亲自陪他玩一盘，让小太子体会一把纸上谈兵的乐趣。

体验一把被高玩血虐的乐趣。

他边说边画，按着现实中套虏与明军的战斗力对比，给太子定下了胜负规则。由太子选将领出战，他则作为小王子、火筛等套虏一方陪练。除了正面战斗，太子还要顾虑后勤限制和朝臣劝谏，想要暴兵也得看户部供不供得起粮草。

太子面对游戏设计者的碾压，简直玩儿得了无生趣，最后不得不投下纸片，垂死挣扎地说：“那孤当将军，上阵杀敌，行不行？”

那也行，照国舅们的老规矩，打赢了讲官就能去杀敌，如何？

崔燮提出了个极简单的法子诱惑太子。可惜朱厚照今年才交十二岁，打个普通讲官都还未必能打得过呢，何况是练八尺长枪起家的崔学士？

文武都不如人，还统什么兵呢。

小太子老老实实地窝回去研读兵书，练习武艺了。天子听说此事，只笑了笑，叫人赐了一桌御膳给崔燮。

崔燮听说太子在宫里学兵法，也松了口气。

虽然不知道朱厚照将来会不会长成大将军朱寿，但至少如今的太子已经不是史上荒 y- in 胡闹的武宗，而是个有头脑，不容易被太监武官轻易勾搭走的人了。

哪怕他还是喜欢武官，也有个最出名的谢镇抚吊着他，不会叫他像历史上那样宠幸太监和江彬、钱宁等祸害的。

为了给太子找点事干，崔燮索x_i,ng堆了个不准确的边关沙盘，给他做个策略桌游。

说是沙盘，他却不敢往宫里弄危险的硬质玩具，盘子是木质的，盘中的地面、高山都是用白蜡塑形染色而成，河水则是一层层加蓝靛染色，按深度不同分出颜色深浅。边墙都是用牛骨块粘接的，又用研碎的小米粉代替细砂做成沙丘，以鱼胶粘合住。

而将兵则以牛骨雕成方块，染色而成。文官用红色、武官用蓝色，越是名臣名将的颜色越深。士兵用的颜色则更多，三大营与边军各分为不同颜色，牌面上写着什、百、千、万之数代表人数。

不过这游戏之物就不像他在宫里引导太子写奏疏时那样，可以直接写上当朝重臣的名字，而是借用了三国名将的身份，按着三国杀的牌面模式画图，战法写的却是能带哪一营兵，带多少兵员、擅长什么城战还是野战，与达贼接战时有什么限制之类……

他做讲师的不方便直接给太子送玩具，便索x_i,ng叫高太监转交，深藏身与名了。

高太监自然对他感激有加，恨不能他一步做到首辅，从此他们内外二相相互扶持，跟戏里唱的一样，共保朝纲。

太子得着那份战略游戏，也着实有了个消耗多余j-i,ng力的地方，自己一边研究战法，一边无师自通地学会了用外挂。

普通营兵加上火绳枪不就成了能克制达贼的枪兵么？以后叫兵部多造枪就是，这里先用上！

弗朗机炮改成双手能持的小炮，马军不就能改成以一敌三的炮军了么？以后叫兵部改制就是，先用上！

虎蹲炮用大车拉着走，到了该开炮的时候以石灰浇筑成炮台不就成了么？前军、中军都配上虎蹲炮！

……

太子为了在游戏里开挂，且是发明了不少新兵种，消耗了大把时光。待能在后宫太监与幼弟幼妹中杀得所向披靡之后，又把崔老师留下来，请他再与自己重战一场。

他若能胜了崔先生，就能带兵出关，对战小王子了！

他满心期待地留下崔燮，拿出沙盘和卡牌来要和老师推演一把。上回推演的规则不是由他来定，他才输得这么惨，如今什么规矩都是他定的，牌也是他的，他肯定能赢！

他果然赢了这一把。

崔先生手里的旗主被他俘虏，小王子逃窜出套，抛下了数万兵士。

太子笑吟吟地问：“先生，以孤如今的用兵之道，可能去打达贼了？”

崔燮也笑了笑：“小王子既败，这数万大军便是俘虏，殿下可想过如何处置他们？杀俘不祥，可这些