第3节  凿枘

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下课的时候,平常不会有人围住的老师今天身边却围起了一圈的人——都是关心老师脸上的伤而自动聚集的人们。

京阳虽然很想靠近,可是他并不想让别人知道他们两人过从甚密,平常都急着去上体育课而过早使教室门可罗雀的人们,今天则全部围在了老师的身边,令他十分烦闷,在出教室的时候他又不甘心的瞥了最后一眼之后才离开。

晚上,他特意等着老师,而直到学校里面几乎没有人了,才看到老师出来,虽然他平时就有在学校写作业的习惯,但是老师比他平时离校的时间还要晚。

看见他在门口站着,老师似乎一点也不惊讶。

京阳默默跟在老师后面,静静的像个保护者的姿态跟在后面,直到老师家的楼下,

“上去坐坐?”这些日子以来,他们的关系变得亲密一些,京阳也经常会来他家,和他探讨作业,有时还会给他露一手厨艺,

“嗯。”

再次来到老师的家,缺少了第一次的惊奇,但是每次来他依然会感到新鲜,老师屋子里的箱子上次已经被收拾过了,可是不知何时,东西又有堆积出来的趋势。

“老师脸上的伤是怎么回事?”他尽量压抑着他的感情,害怕由此吓着老师。

“没什么。”老师一副轻描淡写的口气,想要敷衍过去。

老师想借着给杯子里添水的机会逃开,看穿了老师计策的他跟了上去,使得老师的期望落空,并把老师堵在了逼仄的空间。

看见自己无路可逃,老师叹了口气,“你真的想知道?”

虽然在学校的时候他勉强全部都敷衍了过去,但看起来这种事他真的不擅长。

“只是不小心撞在了门框上,太丢脸了,所以说不出口。”

什么啊,京阳长舒了一口气,在来的路上他一直都在想些可怕的事,老师被人缠上了,和人打架,受人威胁之类的。但是虽然是这么令人安心的答案,他还是心惊肉跳了很久,看着面前脸色羞赧的老师,他不禁抱住老师拍拍他的后背,“没事的,我不会笑你的。吓死我了。”

京阳明显感觉到老师身体僵了一下,

“现在的高中生都是这么安慰人的吗?”

在这一刻,京阳明白了自己之前的感情是怎么回事,明明一直觉得老师很迟钝没想到发生在自己身上的时候也是一样,所谓的当局者迷吗?

“当然不是,”他顿了一下,看着老师的眼睛,“老师,我喜欢你。不希望你受伤,也不喜欢你和别人太过亲密。”

这突如其来的告白让老师愣住了,“这是新的惩罚游戏吗?不要开大人的玩笑。”

的确,在这种情况下,任谁也不会相信他的感情是真的,而且老师比一般人更迟钝,他相信,这会是一场持久站,未来还很长,他要确保老师不会在这期间被别人抢走。

他会成为老师喜欢的那种人,并且让老师离不开他。

很快就到了寒假,虽说是放假,可各科的作业依然不少,加上寒假中间的过年,往往觉得这段时间非常快的就过去了,但是今年他过得非常充实。

与学生不同,老师在寒假期间也要接受培训、值班,加上寒假时间本来就短,他们见面的时间并没有增长很多,现在他已经习惯了去图书馆,如果老师有空就和他一起,每次在图书馆的时间都让他无比愉悦,做事的效率也提高了,甚至在闲暇之余,他还会找几本书来看,有时遇到读来有趣的书他还和老师一起讨论。

乌飞兔走、物换星移,老师也习惯了有他在旁边的日子,明明觉得他可能会吵,不懂怎么和别人正常交流,但似乎和他在一起的时候,从来不用顾虑这些,该说是京阳有包容力还是心宽体胖对他的话语不在意,老师头一次觉得人与人的相处不是这么复杂的事。

时间不会为了任何人停下脚步,它永远不停流逝,不管他们愿不愿意。

升上了高三之后,席卷而来的是数不清的卷子与考试,京阳再也没有办法像过去那么翛然,同时老师也因为各种事情而焦头烂额,不教京阳的班级之后,两人之间失去了交集。他们的通信变得时有时无,更重要的是老师已经不知道他们之间的关系应该怎么评价,毕竟从学业上来讲,他早就不能给他带来什么帮助,这种曾经亲密而之后热情褪去的关系他经历的太多,现在他的身边又没有任何人在了,孑然一身,冷冷清清。京阳甚至不能称为朋友,只是曾经的学生,如同常常喂食的野猫有一天突然消失,虽然会失落,但也只能仅此而已。

从以前开始,他几乎就看开了,与人短暂的交往之后,结局总是对方留下一句我们不合适而结束,可是老师不懂的是明明试着去改变,却总也达不到对方的期待,可最开始的时候对方明明说过喜欢他的。到底是哪里出了问题呢?难道这就是所谓的色衰而爱弛。

高三的一年就在两人的几乎不交流中结束。

转眼高考都已结束,各班的班主任期待着本班学生能考出好成绩,老师同样在心底期待着京阳也能考上他理想的学校。不过在出分数之前,一切都未有定数,之前他曾收到京阳发来的短信,内容就只有外省市理工科大学的名称,这算是在向他报告吗?他完全不懂。

出分的那一天一如既往地闷热,老师像平常一样工作,办公室的电话不时响起,都是考的好的或者超常发挥的各位学生打来报喜的电话。恭


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