第十四章 第一堂课  民国之猎鬼神

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说一下。”

甄同学手足无措的站了起来,结结巴巴的回答:“武则天、花木兰、穆桂英,她们都是女权的代表者。”

“甄同学回答的很好,请坐。”吴昱让甄雁卿坐下后接着说道:“在刚才甄同学说的几个人中,武则天是中国历史中女性权利巅峰的代表者,她执掌的封建权利,打破了男性的,一度带动女性达到权利的高峰。

花木兰与穆桂英是民间传说里的人物,在民间故事中,她们通过自己的能力,挤入权利阶层,和男性享有同等的政治权利和社会地位。

虽然还不能与男性实现真正的平等,但这些杰出的女性,代表着所有的女性同胞向所有人证明了女性的能力,证明了‘谁说女子不如男,巾帼不让须眉’的铿锵誓言,为所有女性的女权带来一线曙光,她们都是力争女权的奇女子。”说完吴昱把目光投向聚精会神听着课的学生们,“那么同学们,究竟什么是女权?哪位同学知道?”

吴昱目光落在范冰萍身上,道:“班长大人你来回答。”

范冰萍站起来思索一会后说:“我觉得女权就是女性的权力。”

“那班长大人,你作为我们一班之长,管理这么多人,这算不算女权的体现呢?”吴昱打趣道。

范冰萍满脸通红吞吞吐吐的说:“不算吧。”

“请坐吧班长大人。”吴昱呵呵一笑,“其实什么是女权,我也不知道,如果女权是指女性权利的话,我觉得女权就不应该被单独提出来,一个成熟健全平等的法律,它是以自然人来定义的,而不是男人女人。

所以有人说女权是指女性权益,具体包括跟男女分工等值,男女平等,妇女权益相联系的等等权利,我比较赞同这一个说法,但他们所强调的都只是一些权利,并没有提到女权所应该承担的责任和义务,所以有些偏颇。

女权主义一词最早出现在法国意味着妇女解放,五四运动时传入中国。现下国内许多女同胞,受几千年的封建思想影响,对自己低下的社会地位和悲惨境遇视为天经地义,缺乏先进文化教育使女同胞自我主体意识不能自我觉醒。

所以这就需要大家努力学习知识,去传播自己所学,促进全国女同胞的自我觉醒。

知识很重要,对任何人都一样,有一个人就曾经说过,越有知识的人越尊重女性,尊重女权,反而越愚昧无知的人,越歧视女性,老师我是一个有知识的人,所以我尊重女性。

现如今国家遭受外敌入侵,内部军阀武装混战,全国同胞饱受战火摧残,这是一个旧世界的浴火重生,这是个悲哀的时代;新世界的诞生,建立在所有破碎的旧事物上,根深蒂固的封建思想变得脆弱腐朽,所有先进美好都在萌芽,这是一个幸运的时代。

所以同学们,你们要记住,男女生来平等,受教育的权利是你们生来就该拥有的,你们有婚姻自主的权利,你们有行使自己权利的自由。”

“啪啪啪”

教室外面传来一片掌声,吴昱这才注意到已经下课了,教室外站满了许多学生和老师。

吴昱拿起自己的东西,最后说道:“如今在外国又在兴起第二次女权运动,有极端的女权主义者提出要恢复母系社会,要以女性为尊,假如这一天真的来临,世界又成立母系社会,我希望同学们看在我们相熟的份上,可以放我一马,好了下课!”说完率先走了出去,和外面的老师一起离开了。


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