数学王子高斯的故事  梦想涟漪

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1796年有一天,德国哥廷根大学,一个19岁的青年吃完晚饭,开始做导师单独布置给他的每天例行的三道数学题

他很有数学天赋,因此,导师对他寄予厚望,每天给他布置较难的数学题作为训练↓抽况下,他总是在两小时内完成这项特殊的作业

像往常一样,前两个题目在两个小时内完成了第三道题写在一张小纸条上,是要求只用圆规和一把没有刻度的直尺作出正十七边形∴年没有在意,像做前两道题一样开始做起来

然而,做着做着,青年感到越来越吃力开始,他还想,也许导师见我每天的题目做得都很顺利,这次特意给我增加难度吧

但是随着时间表一分一秒地过去,第三道题竟毫无进展∴年绞尽脑汁,也想不出有什么数学知识对解开这道题有帮助

困难激起了这个青年的斗志,他心里说:我一定要把它作出来!他拿起圆规和直尺,在纸上划着,尝试着用超常规的思路去解这道题当窗口露出一丝曙光时,青年长舒了一口气,他终于作出了这道难题

见到导师时,他感到有些内疚和自责他对导师说:“您给我布置的第三道题我做了整整一个通宵,我辜负了您对我的栽培……”

导师接过青年的作业一看,当即惊呆了,他用颤抖的声音对青年说:“这真是你自己做出来的?”青年有些疑惑地看着激动不已的导师,回答道:“当然但是,我很笨,竟然花了整整一个通宵才作出来”

导师请青年坐下,取出圆规和直尺,在书桌上铺开纸,叫青年当着他的面作一个正十七边形∴年很快就作出来了

导师激动地对青年说:“你知不知道,你解开了一道有两千多年历史的数学悬案?阿基米德没有解出来,牛顿没有解出来,你竟然一个晚上就解出来了!你真是个天才!我最近正在研究这道难题,昨天给你布置题目时,不小心把写有这道难题的小纸条夹在了给你的题目里”

多年以后,这个青年回忆起这一幕时,总是说:“如果有人告诉我,这是一道有两千多年历史的数学难题,我不可能在一个晚上解决他”

这个青年就是数学王子高斯

高斯的故事让我们从中悟道有些事情,在不清楚它到底有多难时,我们往往能够做得更好,这就是人们常说的无知者无畏高斯就是在不知其难的情况下解开了阿基米德牛顿没有解开的有两千年历史的数学难题的故事n呀,人到底有多大的潜能?畏惧常常限制了我们潜能的发挥,在做很艰难的事情时不妨去藐视困难呀

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