原本的怕生逐渐变成有些放荡不羁，由原本就让老师头疼的对象转变成典型的教育对象。显然，不是鼓励性的教育，而是批评式的教育。

常常可以看到丁允和何永俊两人在教师办公室接受教育。而这些对于丁允来说简直就是家常骗饭，所以对于这样的唠叨总是左耳进右耳出的。

谈起也奇怪，学校竟然让这样的两个代表人物安排在同一个班上。

丁可虽说是校草级人物，但是丁允完全不输丁可，在某些女孩人的眼里，丁允才是校草级人物。

丁可是正面对象，就算他本人没有那种高高在上的心态，但是在别的人眼里，丁可就被主动归于高傲的人物，不可随便接近。

丁允在这方面完全胜过丁可，没有让人有种感觉，接近起来更加自在点。

久而久之，丁允的交际圈扩得非常之大，连其他学校的初中生都会约丁允一起出去玩，

最终演变成夜不归家。

他们父亲——丁杰。终于也发现了问题，在某天坐在丁允的面前，面带严肃的询问，“你最近好像玩得有点过了。”

“没有，就是和几个同学出去玩忘了时间。”

“你晚上都不在家。”

“我……”

“你要知道你已经是六年级的学生，下个学期要上初中了。”

丁可坐在一旁听着，看着丁允在自家父亲面前欲言又止的深情，忍不住笑了下。

呵呵，他也会有这样的时候。

“你不可以再这样玩下去了。你母亲在你考完小考这个暑假就要过来看望你们了。你这样子会让你母亲失望的。”

丁允听着低下了了头，话都没有说一声。

“我这样计划，让你和你哥从今天开始，同一个房间。”

“什么！？”这时丁允和丁可显现得异常的一致，这是少有的一致。

“截止日期到你们考完小考，不会很久啊，就一两个月的时间。”

丁可听了，当然不满意，凭什么是丁允的胡闹，自己受罪？

丁允听了，当然不满意，凭什么是丁可的房间，自己搬迁？

还有，两个人同时想着：凭什么要住在一块？这样还有自由啊！？

面对这样两双眼睛的怒视，这次他们父亲倒也绝情，不理随后的放抗，做得干脆：不在一个房间就滚去挪威。

对于小学升初中考，学校那边也开始抓得比较近，课后一对一的补习也开始井然有序的安排。

像似与自家父亲沟通过，学校也将丁允与丁可安排成一对。

不得已，互相无视的常态瞬间被打破。

何永俊那边被安排与一名年轻前几的女生在一起。这时候的他倒也乖，不会逃脱掉，乖乖的接受补习。

对此曾被丁可鄙视到：就是见色开眼的家伙。

作者有话要说：

☆、第五章

两个人的见面次数是有史以来最多的，但是话还不是很多。而也是这段时间，两个人才算真正了解一下对方。那时候的课后补习就会出现这样的对话。

“没想到你这道题也会，你都可以不用我帮了丫。”

“这题……不算什么，更难我都可以解出。”

“你就厉害了，我看你就是为气老爸故意考差的。”

“谁说的，我才不去故意气他。我不就想才不外现吗？我很厉害的，真的，你怎么就没发现呢？”

无奈加憋笑的声音就会在这时候出现，“是了，你最厉害。最厉害。”

而这时候的丁允总会看着因为窃笑而脸蛋冒红的丁可发呆。直到丁可抬起那双溺着水汽的眼眸，对上丁允的双眸，丁允才会从发呆中觉醒。往往这时候的他会窘迫的转过头或是低头看题目。

在这样的课后补习中也常常出现这样的一幅场景：课后补习时间结束，何永俊会骑着自行车到楼下喊，“丁允，还不给老子滚下来。”

而丁允听到后会对着丁可笑了下，迅速收拾东西往楼下跑。

这时候的丁可往往玩着楼下那两人相互调戏的背影发呆，看着他们骑着一部自行车离去的背影发呆。

在夏日夕阳的照射下，很多东西开始泛黄。

何永俊推着自行车，对站在旁边的丁允推了一把，“你哥真的补习很不错吧？我以前被他补习过，成绩直线上升勒。”

丁允没有说什么，就是踢着前面的石头走着。

“帮我补习的那个女的，十句就有九句不离丁可的，老是那丁可来教育我。不过看在她拿的对象是丁可我又不好发火。”

“……”

“现在比较，我想要丁可帮我补习啊~！”

丁允终于定下脚步，怒视看了眼何永俊一眼。何永俊被这样无端的怒视惊了下，由于孩子王那种不服输的态度根深蒂固，自然免不了用出口顶回去。

“怎么？这样惹你不开心啊？”

丁允没有说，只是依旧盯着何永俊。

何永俊被他这样看得有些发毛了，刚要动手时，丁允突然就说了一句：“我……其实那些知识我都懂的。”

听后何永俊诧异了下，“什么知识？”

“就是丁可帮我补习的知识，我都懂。”

“那你还要补习什么啊？”

“我在六年级开始的时候就有一个人在家里埋头苦读过，那些知识我在上六年级的时候就弄得七七八八了。”

“所以说啊，那你还要补习什么呀？”

丁允摇了下头，继续走，“我也不知道，就是不想让丁可帮别人补习。看着