李修远语气中有明显的不屑：“教育者不该关心学生的成长吗？”他看向方老师：“麻烦您继续说下去。”

“这个学生平时很规矩，一点也不像会做出这种出格的事的人，基本上就是该学习时学习，该运动时运动，该和同学交流时和同学交流，以前没听说他是个同性恋，据我所知还有女生给他传情书……”

教导主任咳嗽一声：“方老师，我校校风严谨，传情书这种事恐怕是谣传。”